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      2022-10-20 08:17:47 來源: 作者:姬書得 點擊數:
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      航空育人助力遼寧振興發展

      姬書得

      2021年7月1日,習近平總書記在“七一”重要講話中代表黨和人民莊嚴宣告:“經過全黨全國各族人民持續奮斗,我們實現了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進?!?/span>回望百年征程,我黨取得的偉大成就必將載入史冊,必將激勵全黨全國各族人民奮勇前進。

      國之長子培育棟梁

      我黨始終以高遠目標規劃宏偉藍圖,帶領中華兒女逐步實現中華民族的偉大復興。從第一臺輪式拖拉機到第一輛大功率內燃機車,從航母艦載機批量列裝到鞍鋼高速重軌鋪遍大江南北,從“蛟龍號”深潛到中國機器人驚艷全球,共和國的長子——遼寧,以高質量的成果譜寫新時代的篇章,為國家形成獨立、完整的工業體系立下卓越功勛。

      習近平總書記給參與“東方紅一號”任務的老科學家的回信中說道:“不管條件如何變化,自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟。新時代的航天工作者要以老一代航天人為榜樣,大力弘揚“兩彈一星”精神,敢于戰勝一切艱難險阻,勇于攀登航天科技高峰,讓中國人探索太空的腳步邁得更穩更遠,早日實現建設航天強國的偉大夢想?!?/span>那些學者為祖國的航空航天事業兢兢業業、嘔心瀝血,前有國之棟梁錢學森義無反顧回國助力祖國航天航空事業發展,后有改革先鋒羅陽用生命踐行航空報國。一代代科學家致力于傳承悠久歷史,培養航空航天領域的人才奠定了深厚學術基礎。人才的培養是教育的核心要義,知識的轉化應用是教育的根本目標,高校是教育事業蓬勃發展的紐帶,更肩負著培育社會主義事業建設者和接班人的重大任務,作為“遼寧老工業振興人才培養基地”——沈陽航空航空大學,正以此為目標,不忘初心,砥礪前行。

      今年,恰逢沈航建校70周年。回首過往七十年,沈航于傳承中銘記歷史,于滄桑中鑄就輝煌。作為一名新時代的高校教師,更是時刻牢記“立德樹人”使命,肩負“為黨育人、為國育才”重任,傳承紅色基因,把愛國情、強國志、報國行融入到實現中華民族的偉大復興之中。

      縱觀全國高等學府,無論是清華“自強不息,厚德載物”、還是北大的“愛國、進步、民主、科學”、亦或復旦的“博學而篤志 切問而近思”、大的“自強不息,止于至善”,這些大學精神都通過在歷史長河之中的積累沉淀、逐漸產生并傳承下去。

      正如我?!暗履懿⑦M,勇毅翔遠”的校訓昭示著沈航人用辦學實踐反復驗證的基本理念——“只有造就有品德、有能力、有勇氣、有毅力的高素質人才,才能適應祖國未來發展的需要”。

      在近七十年的發展歷程中,我校以“立足航空、明德育人、求實拓新、志在卓越”為辦學宗旨,凝練了“德能并進、勇毅翔遠”的校訓,形成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校風。在中國特色社會主義進入新時代這一歷史方位下,我校始終堅持把立德樹人、提高質量作為根本任務,把服務遼寧、助力振興作為重要面向,把學科建設、內涵發展作為工作主線,把依法治校、制度創新作為根本保障,深入推進產教融合、軍民融合發展,全力打造高協同學科體系、高標準培養質量、高水平創新能力、高素質人才隊伍、高品位校園文化,在服務遼寧振興發展的神圣使命中,努力建設特色鮮明的高水平研究應用型大學。

      天道酬勤 航空報國

      學高為師,德高為范。我始終堅信教師是學生道德修養的鏡子,先進思想文化的傳播者,是黨執政的堅定支持者,是學生健康成長的指導者。只有師德高尚的教師才能培養出社會主義合格建設者和可靠接班人,這樣的高等教育才是以人民為中心的教育。

      于2006年入職沈航,從事教學和研究生培養的工作。近幾年,在多領域多學科融合發展的背景下,聯合航空宇航、自動控制、機械工程、材料工程等學科的研究人員組建了智能裝備制造及自主控制團隊。在推動科技進步的道路上,也收獲了沉甸甸的成果。承接的科研項目從省部級國家和軍委;發表的高水平文章百余篇;授權的專利40余項;培養的研究生中多人榮獲遼寧省優秀碩士論文。我個人的身份也從碩士生導師轉變成博士生導師,從遼寧省百層次人才到榮獲遼寧省科技進步二等獎,這些榮譽和獎勵的背后凝聚了昔日的勤奮和努力。當前,我們正在進行具有許多新的關鍵核心技術科研工作,在前進道路上面臨的風險考驗只會越來越復雜,甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。我有信心也有能力帶領團隊加強基礎研究,秉持不驕不躁的心態,推進關鍵技術攻關和自主創新,早日實現高水平科技自立自強。

      每一個大時代,總是機遇與挑戰并存、幸福與艱難同在?;厥走^往的經歷,既有畢業季離別的依依不舍,也有看到學生成長成材的欣慰;既有深夜沖擊科研壁壘的苦澀,也有嘗到成功果實的喜悅;既有一個人完成科研任務的艱辛,也有組建團隊攻堅克難的決勝信心。為教育部第二批“卓越工程師教育培養計劃”實施高校,沈航的宗旨是致力于將每位學生打造成為具有良好的工程職業道德、追求卓越的態度、愛國敬業和艱苦奮斗精神、較強的社會責任感和較好人文素養的優秀人才。無論是在教室、實驗室埋頭伏案,還是在科技文化、社會實踐、創新創業活動中積極參與,總能看到奮發圖強的莘莘學子忙碌的身影;無論是授課中激情洋溢、釋感答疑,還是研究中如切如磋、如環如磨,總能尋到中流未楫、奮發圖強的沈航教師。正是如此勤耕不輟,使得多項佳績不斷被斬獲。


      建黨百年路奮進新征程

      對歷史的最好紀念,就是創造新的歷史。匯入江海,涓滴才能永不干涸;融入時代,未來自有無限精彩。如今作為學術研究者的我們,始終要加強發展戰略研究,引領科研教育可持續發展;加強重大決策研究,推動教育發展方式轉變;加強教育實踐研究,推動解決教育重點難點問題;加強教育理論研究,促進教育文化進步;加強科研團隊建設,實現科研與人才培養共同推進;加強創新能力培養,提高科研質量與水平;秉承追求卓越的態度、愛國敬業和艱苦奮斗精神,不斷提升科技創新水平,全面促進教育科研的內涵發展,進一步提我省教育科研在全國的地位,為振興遼寧推波助瀾!

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